Καλησπέρα σας.
Στην συγκεκριμένη περίπτωση έχουμε:
- Έναν αρσενικό Γερμανικό μολοσσό (ύψος 80+ cm στο ακρώμιο, βάρος 80+ κιλά)
- Μια γυναίκα χειρίστρια
Επίσης σύμφωνα με την περιγραφή της ιδιοκτήτριας, ο σκύλος τραβαει στην βόλτα στο 30% των περιπτώσεων που κάτι θα δει και θα του τραβήξει την προσοχή και δεν τον συγκινούν πλέον ούτε οι λιχουδιές, ούτε τα παιχνίδια.
Είναι απολύτως σίγουρο πως εάν δεν γίνει απολύτως σαφές στο σκύλο ότι ΔΕΝ πρέπει να τραβαει σε καμία περίπτωση, το 30% των περιπτώσεων που τραβαει τώρα θα μετατραπεί σε 100% σε πολύ λίγο χρονικό διάστημα διότι πολύ απλά η ιδιοκτήτρια του σκύλου του έχει δώσει την επιλογή και την δυνατότητα να τραβαει κατά περίπτωση. Από την στιγμή λοιπόν που ο σκύλος έχει την δυνατότητα να επιλέξει, θα επιλέξει αυτό που τον ευχαριστεί περισσότερο και αυτό που τον ευχαριστεί περισσότερο δεν είναι να κάτσει στο «μαζί», αλλά να τρέξει σε ένα άλλο σκύλο, γάτα, ή οτιδήποτε άλλο του προσελκύσει την προσοχή.
Εάν αυτή η συμπεριφορά δεν διορθωθεί άμεσα, έτσι ώστε να ΜΗΝ έχει ΠΟΤΕ την επιλογή ο σκύλος να τραβήξει, σε λίγο καιρό ιδιοκτήτρια και σκύλος θα χρειαστεί να διακομιστούν με συνοπτικές διαδικασίες για παροχή πρώτων βοηθειών στα εφημερεύοντα η πρώτη και στον κτηνίατρο ο δεύτερος.
Η λύση είναι μονόδρομος: Διόρθωση της ανεπιθύμητης συμπεριφοράς με την βοήθεια εκπαιδευτικών εργαλείων και συγκεκριμένα prong collar ή e-collar.
Τα εκπαιδευτικά εργαλεία δεν είναι αντικείμενα βασανισμού είναι το μέσο για να φτάσουμε στον εκπαιδευτικό μας στόχο. ΌΛΑ τα εκπαιδευτικά εργαλεία (παιχνίδια, λιχουδιές, πνίχτης, πνίχτης με καρφιά, χρήση φωνής, ηλεκτρικό κολάρο κτλ), είναι χρήσιμα και απαραίτητα στην εκπαίδευση και κακώς διαχωρίζονται σε «καλά» και «κακά» με αποτέλεσμα πολλές φορές να δαιμονοποιουνται από ανθρώπους που τους συμφέρει να μένει ο κόσμος στην ημιμάθεια, στην άγνοια και στην παραπληροφόρηση.
Η εκπαίδευση είναι ΜΙΑ και ανάλογα το σκύλο και το εκπαιδευτικό στόχο που έχουμε θεσει επιλέγουμε ποια θα χρησιμοποιήσουμε για να φτάσουμε στο επιθυμητό αποτέλεσμα.
Αυτό που κάνει την διαφορά είναι η χρήση τους και όχι τα ίδια τα εκπαιδευτικά εργαλεία, γι’ αυτό κάθε ιδιοκτήτης πρέπει να διδαχτεί την ΟΡΘΗ τους χρήση από επαγγελματίες εκπαιδευτές και όχι από «γνώστες» του πεζοδρομίου ή του πληκτρολογίου που καπως-καπου-καποτε κατι ακουσαν, κατι καταλαβαν, κατι θελουν να μας πουν.
Αγαπητή φίλη Skylakos,
Ο εκπαιδευτής σου έχει δίκιο και καλά θα κάνεις μετά την παρούσα άτυπη δημοσκόπηση στο forum, όπου ο καθένας μας έχει πει την γνώμη του, να τον εμπιστευτείς και να ακολουθησεις τις οδηγίες του. Εάν δεν έχει καταφέρει να κερδίσει την εμπιστοσύνη σου, απευθύνσου άλλου.
Το σίγουρο είναι ότι από δω μέσα δεν θα βρεις λύση στο πρόβλημα σου, το οποίο έτσι και το αμελήσεις, θα οξυνθεί με τον καιρό και θα έρθεις αντιμέτωπη με χειρότερα προβλήματα.
